В этой статье мы рассказываем, как самим построить выкройку основы платья для девочки младшего и старшего возраста. Если у вас есть маленькая модница, я имею в виду дочка или внучка, то вам просто необходимо освоить методику построения выкройки для девочек. Дети очень быстро вырастают из одежды, и каждый раз при желании обновить детский гардероб, вам придется строить новую выкройку. Возможно, первый раз это покажется сложным. Но уверяю вас, второй, третий раз будет все намного проще. А пятый раз, приступая к построению, все расчеты вы будете знать напамять. Это совсем не сложно. Тем более что мы предлагаем ПОШАГОВУЮ инструкцию построения чертежа выкройки. Линия за линией и выкройка готова. Все просто.
Сегодня мы научимся строить выкройку основы платья. А позже, на базе этой основы освоим моделирование разных фасонов детской одежды. Это очень увлекательно! Даже не знаю, кто в большей степени будет получать удовольствие. Вы – от самого процесса творения детского гардероба или ваша маленькая «клиентка», получая в дар от вас новые наряды. По-моему это взаимовыгодное сотрудничество. Причем выгода, прежде всего, в моральном удовлетворении обоих сторон. Это здорово!

Для изготовления правильной выкройки необходимо иметь точно снятые мерки. Если при снятии мерок будут допущены ошибки, чертеж получится неточным и платье будет плохо сидеть на фигуре.
Мерки снимают сантиметровой лентой, которую не ослабляют и не натягивают сильно. Девочка, одетая в легкую одежду или в белье, должна стоять без напряжения, в обычной позе. По линии талии подвязывают шнурок или тонкий поясок.
При снятии мерок необходимо уточнить высоту плеч. Плечи бывают высокие, нормальные и покатые. Все как у взрослых.

От этой мерки во многом зависит правильное построение чертежа.
Мы в качестве примера будем строить выкройку для 32-го размера. Вы снимаете мерки со своей юной леди.

Платье для девочки

Для построения чертежа выкройки потребуются следующие мерки:

С левой стороны листа бумаги,
отступив от верхнего среза сантиметров на 7, проведите вертикальную линию, на которой отложите мерку длины платья и поставьте точки А и Н. Через точки А и Н вправо проведите горизонтальные линии.

Рис. 1

От точки А вправо отложите мерку полуобхвата груди плюс 6см на свободное облегание (для девочек старшего возраста на свободное облегание прибавляют 5см) и поставьте точку В.
АВ = 32 + 6 = 38 см.
Из точки В опустите перпендикуляр до пересечения с линией низа. Точку пересечения обозначьте Н1.

Рис.2

От точки А вниз отложите мерку длины спины до талии плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Т.
АТ = 29 + 1 = 30 см.
Через точку Т вправо проведите горизонтальную линию. Точку пересечения с линией ВН1 обозначьте Т1.

Рис. 3

От точки Т вниз отложите 1/2 мерки длины спины до талии и поставьте точку Б
29: 2= 14,5 см
Через точку Б вправо проведите горизонтальную линию до пересечения с линией ВН1. Точку пересечения обозначь те Б1.

Рис.4

От точки А вправо отложите мерку ширины спины плюс 1,5 см и поставьте точку А1
14 + 1,5 = 15,5 см

Рис. 5

Ширина проймы.
От точки А1 вправо отложите ¼ мерки полуобхвата груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку А2 .
А1А2 = 32: 4 + 1 =9 см.
От точек А1 и А2 вниз проведите вертикальные линии произвольной длины.

Рис. 6

От точки А вправо отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 0,5 см и поставьте точку А3.
АА3 = 14: 3 + 0,5 = 5,2 см.
Из точки А3 вверх проведите перпендикуляр, на котором отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи плюс 0,8 см и поставьте точку А4.
А3А4 = 14:10 + 0,8 = 2,2 см.
Угол в точке А3 поделите пополам, от точки А3 по линии деления угла отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи минус 0,3 см и поставьте точку А5.
А3А5 = 14: 10 - 0,3 = 1,1 см.
Точки А4, А5, А соедините плавной вогнутой линией.

Рис. 7

Линия плеча спинки.
От точки А1 вниз отложите 2,5 см для нормальных плеч, (1,5 см для высоких плеч, 3,5 см для покатых плеч) и поставьте точку П. Точки А4 и П соедините прямой линией, на которой
отлжите от точки А4 мерку длины плеча плюс 1,6 см на вытачку и по ставьте точку П1.
А4П1 = 10,3 + 1,6 = 11,9 см.

Рис. 8

От точки А4 вправо отложите 3,5 - 4 см и поставьте точку О. От точки О вниз проведите верти кальную линию, на которой отложите 6 см и поставьте точку О1. От точки О вправо, по линии А4П1, отложите 1,6см и поставьте точку О2. Точку О1 соедините прямой линией с точкой О2, на которой отложите от точки О1 величину отрезка ОО1 и поставьте точку О3. Это построение можно сделать с помощью циркуля (см. рис. 10).
Соединяя точки О3 и П1 прямой линией, мы завершаем оформление линии плеча.

Рис. 9

От точки П вниз отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 7см и поставьте точку Г
ПГ = 32: 4 + 7 = 15 см.
Через точку Г влево и вправо проведите горизонтальную линию. Точку пересечения с линией АН обозначьте - Г1, точку пересечения с линией ширины проймы - Г2, с линией ВН1 - Г3.

Рис. 10

Срез проймы спинки.
От точки Г вверх отложите 1/3 расстояния ПГ + 2 см и поставьте точку П2
ГП2 = ГП: 3 + 2 = 15: 3 + 2 = 7 см.
Угол в точке Г поделите пополам и по линии деления угла от точки Г отложите 1/10 ширины проймы плюс 1,5 см и поставьте точку П3.
ГП3 = 9: 10 + 1,5 = 2,4 см.
Ширину проймы ГГ2 разделите пополам и поставьте точку Г4. Соедините плавной линией точки П1, П2, П3, Г4. Получаем линию проймы спинки.

Рис. 11

Срез проймы переда.
От точки Г2 вверх отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 5 см и поставьте точку П4.
Г2П4 = 32: 4 + 5=13 см.
От точки П4 влево проведите горизонтальную линию, на которой отложите 1/10 мерки полуобхвата груди и поставьте точку П5.
32: 10 = 3,2 см.
От точки Г2 вверх отложите 1/3 величины отрезка Г2 П4 и поставьте точку П6.
Г2П6 = Г2П4: 3 = 13: 3 = 4,3 см.
Точки П5 и П6 соедините пунктирной линией, разделите ее пополам, от точки деления вправо отложите 0,8 - 1 см., и обозначьте эту точку цифрой 1. Угол в точке Г2 поделите пополам. От точки Г2 по линии деления угла отложите 1/10 ширины проймы плюс 0,8 см и поставьте точку П7.
Г2 П7 = 9: 10 + 0,8 = 1,7 см.
Точки П5, 1, П6, П7, Г4 соедините плавной линией.
Мы закончили построение проймы переда.

Рис. 12

Срез горловины полочки.
От точки Г3 вверх по линии Н1В отложите 1/2 мерки полуобхвата груди плюс 3,5 см (для девочек старшего возраста плюс 2-2,5 см) и по ставьте точку В1.
Г3В1 = 32: 2 + 3,5 = 19,5 см.
От точки Г2 по линии Г2А2 отложите величину отрезка Г3В1 и поставьте точку В2. Точки В1 и В2 соедините.
От точки В1 влево отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 0,5 см и поставьте точку В3.
В1Вз = 14: 3 + 0,5 = 5,2 см.
От точки В1 вниз отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 2 см и поставьте точку В4.
В1В4= 14: 3 + 2 = 6,7 см.
Точки В3 и В4 соедините пунктирной линией и разделите ее пополам.
От точки В1 через точку деления проведите линию, на которой отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 1 см и поставьте точку В5
В1В5 = 14:3+1 =5,7 см.
Точки В3, В5, В4 соедините плавной линией. Получаем линию горловины переда.

Рис. 13

От точки Г3 влево отложите мерку центра груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Г6.
Г3Г6 = 7+1=8 см.
Из точки Г6 проведите перпендикуляр до линии В1В2, точку пересечения обозначьте В6.

Рис. 14

От точки В6 вниз отложите 1 - 1,5 см и поставьте точку В7. Точку В7 соедините прямой линией с точкой В3 и пунктирной линией с точкой П5.
От точки П5 вправо по пунктирной линии отложите мерку длины плеча минус величину отрезка В3В7, минус 0,3см и поставьте точку В8 .
10,3 - 2,8 - 0,3 = 7,2 см.
Точки Г6 и В8 соедините прямой линией, на продолжении которой от точки Г6 отложите величину, равную отрезку Г6В7, и поставьте точку В9. Точки В9 и П5 соедините прямой линией.
(Это построение можно выполнить с помощью циркуля. Из точки Г6, как из центра, проводим дугу через точку В3 влево, до пересечения с прямой и ставим точку В9). Выбирайте удобный для вас вариант.

Рис. 15

Линия бокового шва.
От точки Г вправо отложите 1/3 ширины проймы и поставьте точку Г5 (9:3=3см).
Из точки Г5 опустите перпендикуляр на линию низа, точки пересечения с линиями талии, бедер и низа обозначьте Т2,Б2 и Н2.

Для определения общего раствора вытачек по линии талии к мерке полуобхвата талии прибавьте 2см, для девочек старшего возраста 1см (28+2=30см), затем вычтите эту величину из ширины платья между точками ТТ1 (38-30=8см ).
Величина раствора передней вытачки равна 0,25 общего раствора вытачек по линии талии (8х0,25=2см), боковой 0,45 общего раствора (8х0,45=3,6см),
задней 0,3 общего раствора (8х0,3=2,4см).
Для расчета платья по линии бедер к мерке полуобхвата бедер прибавьте 3см (девочек старшего возраста 2см) на свободное облегание, из полученной величины вычтите ширину платья, полученную при построении чертежа между точками ББ1 (38+3-38=3см).
Результат распределите поровну между полочкой и спинкой (3:2=1,5см).
От точки Б2 влево и вправо отложите по 1,5см и поставьте точки Б3 и Б4.
От точки Т2 влево и вправо по линии талии отложите по половине раствора боковой вытачки (3,6: 2 = 1,8см) и поставьте точки Т3 и Т4.
Точки Т3 и Т4 соедините прямыми линиями с точкой Г5 и продлите линию вверх до линии проймы.
Точки Т3 Б4 и Т4 Б3 соедините пунктирными линиями, которые поделите пополам.
От точек деления влево и вправо отложите по 0,5см и соедините их плавными линиями с точками Т3 и Б4, и, соответственно, Т4 и Б3.

Рис. 16

Рис. 17

Линия талии переда.
От точки Т1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Т5. Точки Т5 и Т4 соедините плавной кривой.

Рис. 18

От точки Б1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Б5. Точки Б3 и Б5 соедините плавной кривой.

Рис. 19

Расстояние между точками ГГ1 поделите пополам, точку деления обозначьте Г7. Из точки Г7 опустите перпендикуляр до линии ББ1. Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т6 и Б6. От точки Т6 влево и вправо отложите по половине раствора задней вытачки (2,4: 2 = 1,2см) и поставьте точки Т7 и Т3. От точки Б6 вверх отложите 3см. Полученные точки соедините.

Рис. 20

Оформление вытачки на полочке.
От точки Г6 вниз проведите вертикальную линию до пересечения с линией Б3Б5. Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т9 и Б7. От точки Т9 влево и вправо отложите по половине раствора передней вытачки (2: 2 = 1см) и поставьте точки Т10 и Т11. От точки Г6 вниз, а от точки Б7 вверх, отложите по 4 см и соедините их с точками Т10 и Т11.

Рис. 21

Оформление линии бокового шва.
От точек Б3 и Б4 вниз проведите вертикальные линии, точки пересечения с линией низа обозначьте Н3 и Н4. Если платье должно быть расширенным, то от точек Н3 и Н4 влево и вправо отложите по 3-5см и соедините их прямыми линиями с точками Бз и Б4.

Рис. 22

От Н1, вниз отложите 1,5 см и обозначьте точку Н5. Точку Н5 и Н3 (а при расширенном варианте нижнюю точку бокового шва 3) соедините плавной кривой. Если платье расширено к низу, необходимо подкорректировать и линию низа спинки. От точки Н вниз отложите 1- 1,5см, поставьте точку Н6 и соедините ее плавной кривой с нижней точкой бокового шва спинки 3.

Рис. 23

Рис. 24

Рис. 24

Всё. Построение выкройки закончено

Напоминаю вам , что это сухой чертеж, своеобразный каркас, из которого можно смоделировать фасон любой сложности. Самое простое, что вы можете сделать самостоятельно это кокетку на лифе, или разрезать платье по линии талии и нижнюю часть платья (юбку) присобрать, или сделать оборку по низу платья и т.д.

Рис. 25

В следующем выпуске построим выкройку рукава для детей .

В последующих выпусках будем учиться моделировать, а затем приступим к освоению технологии пошива.

Следите за новостями сайта, и вы всегда будете в курсе событий.

Желаю всем творческого вдохновения!

Скачать одним файлом | Turbobit | | |

Права на данную статью принадлежат исключительно автору. Полное или частичное использование материалов данной статьи в электронных изданиях сети Интернет возможно только при выполнении следующих условий:
Должна быть сохранена информация об авторе. В заголовке или в конце опубликованной перепечатки должен быть указан источник www.сайт интернет-ресурс "Швейных дел мастер" с прямой, активной, видимой пользователем, не закрытой от индексирования поисковыми системами гиперссылка на данную статью.
Републикация текстов газетными, журнальными изданиями или иного тиражирования вне сети Интернет возможна только с письменного согласия автора.

Трудолюбивым - яркий свет горит по жизни, ленивым - тусклая свеча

Рукава для детской одежды — делаем сами!

visibility 19254 просмотра

Здравствуйте, дорогие мамочки! В этой статье я покажу и расскажу по каким принципам создаются рукава для детской одежки (честно говоря, эти же принципы приемлемы и при создания рукавов для взрослой одежды).

Я раньше шила исключительно платья без рукавов, так как думала, что такую сложную (как мне казалось) выкройку рукава ни за что не осилю. Но однажды села и потратила целый день на изучения всех рукавов в своем гардеробе, прочитала все пособия по построению выкройки рукава - терпеливо выстраивала чертеж рукава сначала одним способом, потом другим.

И в результате я выбрала самый удобный и быстрый способ нарисовать рукав. Вам не придется так мучиться, как мне, я расскажу вам все простым человеческим языком (без заумных портновских терминов).

Я снабжу рассказ самыми подробными картинками-схемами – такими понятными, что сшить самим рукав сможет даже пятиклассник. А учительницы труда, кстати, смогут использовать эти картинки, как наглядный материал на своих уроках.

После этого цикла статей вы сможете сами придумывать любой дизайн рукавов для платьицев, маечек, кофточек вашему малышу.

На повестке дня следующее:

• Классический рукав, его составные части.
• Построение выкройки рукава с пошаговыми картинками.
• Рукав-фонарик.
• Рукав буф
• Рукав – крылышко.
• Рукав-козырек.
• Рукав-волан
• Рукав с круглым вырезом.
• Рукав-полосочка.
• Цельнокроеный рукав (рукав, как часть цельной выкройки переда и спинки).

Итак, приступим…

Вначале я хочу познакомить вас с основными терминами: окат рукава, высота оката и др.

Посмотрим на первую схему:

На рисунке 1 мы видим упрощенное изображение короткого рукава . Вот так он выглядит, до того как его пришили. Сразу скажу, что длинный рукав отличается от короткого только длиной, – поэтому здесь мы научимся делать короткий рукавчик, а удлинить его по желанию вы всегда сможете сами.

Верхняя округлая линия рукава (которой он пришивается к пройме) называется ОКАТ (рис.1) .

Ширина рукава – это расстояние между, грубо говоря, его «подмышечными» уголками (рис.2)

Длина рукава – расстояние от подмышки до нужного нам уровня (до середины плеча, до локтя, до запястья и др.) (рис.3). Или длину рукава можно исчислять не от подмышки а от верхушки его оката (то есть от плечевого шва - рис.5 (б)). Как вам удобнее.

Окат бывает высоким и низким (рис.4) (это зависит от дизайна платья, от формы его пройм) – но чаще всего в одежде используются стандартный вырез пройм и стандартный классический рукав со стандартной высотой оката.

Выкройка классического рукава

Этот стандартный рукав мы и будем сейчас с вами рисовать. А все остальное многообразие рукавов мы будем создавать, используя эту стандартную выкройку-шаблон.

Для создания рукава нам потребуются снять всего 2 мерки (см. схему выше):

1. Мерка А - Обхват плеча ребеночка в зоне подмышки (от этой величины зависит ширина рукава )
2. Мерка Б - величина проймы на том платье, к которому мы делаем рукав (от этой величины зависит высота оката )

Теперь, когда у нас есть замеры, нужно высчитать ширину рукава и высоту оката

Ширина рукава = замер А + 7 см (на свободное облегание, чтобы рукав не впивался в руку)

Высота оката = 34 замера Б, то есть замер Б: 4 х 3

Моя двухлетняя доченька (рост 85, вес 11) имеет обхват ручки 17 см, а величина пройм на всех ее платьях 12-13 см.

Значит ширина рукава = 17 см + 7 см = 24 см .

А высота оката рукава = 12 см поделить на 4 и умножить на 3 = 9 см

Как видно на схеме выше, я в качестве образца привела расчеты рукава для нее. Если ваша малышка имеет приблизительно те же параметры, вы можете использовать мои расчеты высоты оката и ширины рукава и все последующие для своей девочки.

Итак, мы получили высоту оката (у меня 9 см) и ширину рукава (у меня 24 см).

Теперь нарисуем прямоугольник высотой 9 см и шириной 24 см (как показано на схеме выше). Готово? Вот в этом прямоугольнике мы и будем рисовать плавно изогнутую линию оката.

Для начала нам надо поделить прямоугольник на 6 равных частей вертикальными линиями (24 поделить на 6 = 4 см – расстояние между линиями 4 см ) - смотрите схему ниже.

Эти линии нам будут нужны для того чтобы по ним быстро и просто нарисовать наш окат, мы на этих линиях вначале нарисуем точки, в которых наш будущий окат должен с этими линиями пересекаться.

Все, что нам нужно для этого, - это знать высоту оката, а мы ее уже знаем (у меня 9 см).

Каждая точка на линии высчитывается исходя их величины оката – все подробно расписано на схеме ниже

Точка Р1 = высоту оката поделить на 3 и отнять 1 см

Точка Р2 и Р3 = высоту оката поделить на 3 и отнять 1 см 8 мм

Точка Р4 = высоту оката поделить на 6

Вот так просто, ведь все мы умеем делить и отнимать.

На наших вертикальных линиях отметили данные точки на нужном (только что высчитанном) расстоянии (на схеме выше все рассказано на примере рукава для моей дочки).

И теперь мы соединим точки вместе и получим окат - смотрите рисунок ниже. Соединяем плавными округлыми линиями. Не бойтесь, если будет слегка кривовато – пару миллиметров туда-сюда особой роли не сыграют. Все равно получится красивый рукавчик.

Все, окат - это самое сложное, что нам нужно было нарисовать в выкройке рукава. Дальше все просто.

Рисуем боковые линии, такой длины, какой длины хотим рукав (имеется в виду длина рукава от подмышки) – смотрите рисунок ниже.

А также рисуем нижнюю линию рукава. Она будет не прямая, а изогнутая – у передней половины рукава она будет выгнута вверх (на пол сантиметра), а у задней половины рукава – выгнута вниз (тоже на пол сантиметра).

Смотрите схему ниже – как это сделать. Вначале проводим просто прямую нижнюю линию рукава. А потом на передней половинки рукава, по середине, над этой прямой линии отмерьте вверх пол сантиметра , а на задней половинки рукава, по середине, под этой прямой линией отмерьте вниз пол сантиметра. И как на рисунке ниже, соединяем эти точки плавными линиями.

Нижняя линия рукава всегда имеет такую изогнутую линию, особенно если рукав короткий.
Вы спросите почему, зачем такая кривая линия… рукав же кривой будет на платье… А вот и нет - сейчас все поймете…

я вам сейчас расскажу зачем мудрые модельеры всего мира

придумали рисовать вот такую кривую нижнюю линию края рукава…

Дело в том, что по законам физики - пришитый к пройме рукав - спереди слегка сам по себе опускается вниз… а со спинки слегка задирается вверх…
потому что… у нас такой наклон плечевого сустава в организме Боженька сделал…

Вы можете нарисовать прямой край рукав - и пришить его… и когда вы оденете платье - вы увидите что…
…со стороны спинки ваша линия ушла вверх - а со стороны переда - спустилась вниз… то есть некрасиво перекосилась…

и чтобы скрыть вот такое АНАТОМИЧЕСКОЕ поведение рукава на теле… модельеры придумали такую фишку…
там где рукав потянется-поползет на пол сантиметра вверх - сделать надбавку-увеличении на эти самые полсантиметра
а там где рукав спуститься-поползет вниз - наоборот сделать убавку-уменьшение на эти самые полсантиметра…

В итоге мы рисуем кривую линию - а когда надеваем пришитый рукав на тело - он сам ползет по своим законам - и мы в итоге получаем ровную линию рукава…

Вот такая жизнь - мудреная штука…
Всему есть причина… только надо покапаться и ее найти…
Весело, короче))

Все, наш рукав нарисован – вот такой он получился (смотрите рисунок ниже). Теперь не забудьте припуск на швы, на рукава обычно припуск составляет 1,5см. Нарисовали, все выкройка рукава готова.

Это выкройка простого классического рукава. Эту выкройку мы будем использовать как шаблон, когда будем моделировать рукава-фонарики, рукава-буфы, рукава-крылышки, и все остальные.

Любой рукав вы легко и просто сделаете, имея этот шаблон. Поэтому не выбрасывайте его после пошива первого платья, он послужит вам и для других моделей.

Пришиваем рукав к пройме.

Теперь я расскажу, как пришить рукав к пройме. Наш рукав делится на 2 половины (правую и левую). Раздел этот проходит по линии, которая спускается вниз с вершины его оката (на выкройке это линия Л3, помните?).

Левая (она же задняя) часть рукава пришивается к пройме спины, правая (она же передняя) часть рукава пришивается к пройме переда. Вот как это показано на схеме внизу:

Чтобы центр рукава пришелся ровно на плечевой шов, я начинаю его пришивать от верхушки оката и до подмышки, сначала одну половину, потом вторую.

Для этого положите платье с уже сшитыми плечевыми и боковыми швами лицом вверх, приложите к нему рукав лицом вниз (рис. 2) – верхушка оката к плечевому шву. И продвигаясь от центра к подмышке, пришивайте вручную (рис.2, 3). Да-да, сначала пришейте окат рукава вручную простыми грубыми стежками, выверните его (рис.4) убедитесь, что он получился хорошим, порадуйтесь – вы сами сделали рукав к платью, прямо, как заправский портной.

А потом кладите под лапку швейной машинки и смело строчите.

Пристрочили и спереди и сзади (рис.3), теперь его можно отогнуть (рис.4) и, чтобы соединить боковой шов рукава (рис.4 показано стрелочкой), надо вывернуть платье на изнанку. И на изнанке соединить уже боковые швы рукава.

Теперь осталось обработать нижний край рукава – загнуть и пристрочить или обработать косой бейкой. Как обрабатывать косой бейкой края изделия, читайте в статье «Бретельки для платьев и топов - делаем сами».

Как видите все очень просто.

Во второй части нашей статьи «Рукава для детской одежки – делаем сами. Часть 2» я расскажу и покажу, как на основе нашей стандартной выкройки рукава сделать рукавчики фонарики. Рукава буфы, крылышки будут в остальных статьях цикла

Ваши вопросы, пожелания и замечания я буду рада увидеть в комментариях к статье . Там же вы можете разместить фотографии сшитых вами платьев (или фотографии платьев, которые вы хотели бы сшить, но не знаете как).

Удачного вам пошива!

Основа платья для детей дошкольного возраста

(Размер 30, рис. 2)

Для построения чертежа выкройки платья для детей (основы)дошкольного возраста (рис. 3) необходимо снять следующие мерки.
1. Длина спины до талии...26 сантиметров
2. Общая длина платья..... 50 сантиметров
3. Длина плеча...................9 сантиметров
4. Полуокружность шеи... 13,5 сантиметра
5. Полуокружвость груди. 30 сантиметров
б. Длина рукава................36 сантиметров

Построение чертежа выкройки

Вчерчивают прямоугольник АBCD.
Длина платья. Линия прямоугольника АD и ВС равны 50 сантиметрам (длине платья по мерке).
Ширина платья. Линии прямоугольника АВ и ВС равны 38 сантиметрам (полуокружность груди по мерке плюс 8 сантиметров для всех размеров):
30+8=38.
Глубина проймы. От точки А вниз откладывают 16 сантиметров в ставят точку Г (1/3 полуокружности груди по мерке плюс 6 сантиметров для всех размеров)-30:3+6=16

Рис 3. Чертеж выкройки платья для дошкольного возраста (основа)

От точки Г вправо проводят прямую линию до пересечения с линией ВС и обозначают буквой Г1.
Линия талии . О точки А вниз откладывают 26 сантиметров и обозначают буквой Т (длина спины до талии по мерке). От точки Т вправо проводят прямую линию до пересечения с линией ВС и обозначают буквой Т1.
Ширина спины. От точки Г вправо откладывают 14 сантиметров, обозначают буквой Г2 (1/3 полуокружности груди по мерке плюс 4 сантиметра для всех размеров): 30:3+4=14

От точки Г2 вверх проводят прямую линию до пересечения с линией АВ и точку пересечения обозначают буквой П.
Ширина проймы. От точки Г2 вправо откладывают 9,5 сантиметра и обозначают буквой Г3 (1/4 полуокружности груди по мерке плюс 2 сантиметра для всех размеров):
30:4+2=9,5
От точки Г3 вверх проводят прямую линию до пересечения с линией АВ и точку пересечения обозначают_буквой П1.
Подъем полочки. От точек В и П1 откладывают вверх по 2 сантиметра и обозначают буквами П2 и П3. Намеченные точки П2 и П3 соединяют.
Линия бока. От точки вправо откладывают З сантиметра и обозначают буквой Г4. От. точки Г4 опускают вниз линию до
пересечения с линией ВС и обозначают буквой Н, а пересечение с линией ТТ1 обозначают буквой Т2.
Вспомогательные линии плеча и проймы. Линию ПГ2 делят на четыре равные части, а линию П1Г3 - на три части.

Построение спины

Вырез горловины. От точки А вправо откладывают 5 сантиметров (1/3 полуокружности шеи по мерке плюс 0,5 сантиметра для всех размеров):
13,5: 3+0,5=5.
От точки 5 вверх откладывают 1,5 сантиметра и соединяют с точкой А слегка вогнутой линией.
Наклон плеча. От точки П вниз откладывают 1,5 сантиметра.
Линия плеча. От точки 1,5, через точку 1,5 (наклон плеча) проводят линию плеча длиной 10 сантиметров (длина плеча по мерке плюс 1 сантиметр для всех размеров):
9+1=10.
Линия проймы. От точки Г2, разделяя угол пополам, откладывают 2,5 сантиметра. От точки Г4 линию бока удличяют вверх на 0,5 сантиметра. Линию проймы проводят от точки 10 через среднюю точку деления линии ПГ2, через точку 2,5 к точке 0,5.
Линия бокового шва. От точки Т2 вправо откладывают 1 сантиметр. Линию бокового шва проводят от точки 0,5, через точки Г4, 1 к линии DС, не доходя до нее на 1 сантиметр.
Линия низа платья. Расстояние DH делят пополам и точку деления соединяют с точкой 1.

Построение переда

Вырез горловины. От точки П3 вниз откладывают 5,5 сантиметра (1/3 полуокружности шеи по мерке плюс 1 сантиметр для всех размеров):
13,5:3+1=5,5.
От точки П3 влево откладывают 5 сантиметров (1/3 полуокружности шеи по мерке плюс 0,5 сантиметра для всех размеров):
13,5: 3+0,5=5.
Точки 5 и 5,5 соединяют вогнутой линией.
Наклон плеча. От точки П2 вниз откладывают З сантиметра.
Линия плеча. От точки 5 (горловина) по направлению к точке З (наклон плеча) проводят линию плеча длиной 9 сантиметров.
Линия проймы . От точки Г3, разделяя угол пополам, откладывают 2 сантиметра. Линию проймы проводят от точки 9 через нижнюю точку деления линии П1Г3, через точку 2, касаясь линий ГГ1, к точке 0,5.
Линия бокового шва. От точки Т2 влево откладывают 2 сантиметра. Линию бокового шва проводят от точки 0,5 через точки Г4, 2 к линии DС, не доходя до нее на 1 сантиметр.
Линия талии. От точки Т1 вниз откладывают 2 сантиметра и соединяют с точкой 2 по линии бокового шва.
Линия низа платья . От точки С линию ВС удливяют вниз на 2 сантиметра. Точку 2 соединяют с точкой 1 по низу линии бокового шва.

Построение чертежа выкройки одношовного рукава к платью
для детей дошкольного возраста
(Рис. 4)

Рис 4.

Вычерчивают прямоугольник АВСD.
Длина рукава. Линии прямоугольника АD и ВС равны 36 сантиметрам - длине рукава по мерке.
Ширина рукава. Линии прямоугольника АВ и DС равны 30 сантиметрам 1/3 полуокружности груди по мерке плюс 5 сантиметров, умноженное на 2 для всех размеров):
(30:3+5) х 2=30.
Линия спуска оката рукава. От точки А вниз откладывают 11 сантиметров и ставят гочку II (3/4 глубины проймы минус
1 сантиметр для всех размеров):
(16: 4х3)-1=11.
От точки II вправо проводят прямую линию до пересечения с линией ВС и обозяачают буквой П1.
Линия оката рукава. Линию АВ делят на четыре равные части, среднюю точку деления обозначают буквой 0, а точкй деления слева к справа - О1 и О2.
От точек 010 и 02 опускают ввиз вспомогательные линии до пересечения с линией DС. Точки пересечения их обозначают буквами Н, Н1 и Н12.
Точки ПО и ОП1 соединяют пунктирными линиями, а точки пересечения ими вспомогательных линий обозначаютбуквами 0 и 04. Отрезки П03, 030, 004 И 04П1 делят пополам. Затем от точки деления отрезка ПО3 вниз откладывают 1 сантиметр, от 030 и 004 вверх-по 1,5 сантиметра и от 04П1 вниз - 1,5 сантиметра. Линию оката рукава проводят через точки ПI, 1, 03, 1,5, 0, 1,5, 04, 1,5 к точке П1.
О - высокая точка рукава.
Линия низа рукава. От точек D, Н1, С вверх откладывают по 1 сантиметру, а от точки Н2 вверх- 2 сантиметра.
Линию виза рукава проводят через точки 1, Н, 1, 2, 1.

Построение чертежа выкройки воротника к платью для детей дошкольного возраста ,
(Рис. 5)

Вычерчивают прямоугольник АВСD рис. 5 Чертеж выкройки воротника для детского платья
Длина воротника. Линии прямоугольника АВ и DС равны 17,5 сантиметра (полуокружность шеи по мерке плюс 4 сантиметра для, всех размеров):
13,5+4=17,5.
Ширина воротвика. Линии прямоугольника АВ п ВС равны 7 сантиметрам.
Линия пиза и пришива воротника. От точки А вправо откладывают 4,5 сантиметра (1/3 полуокружности шеи по мерке):
13,5: 3=4,5.
От точки В влево откладывают 4 сантиметра и затем вниз 2 сантиметра. Точки 2, 4, 5 соединяют. Линия низа воротника проходит от точки D до точки С.
Мысик. Точку 2 соединяют с точкой С.

Фасоны, чертежи, крой и пошив одежды для детей
Построение выкройки детского платья дошкольного возраста

С этими девицами никакого сладу:

Не успели вырасти – требуют наряды!

Каждый день волнения,

Каждый день заботы:

Ох, уж эти барышни!

Ох, уж эти моды!

В этой статье мы рассказываем, как самим построить выкройку основы платья для девочки младшего и старшего возраста.

В этой статье мы рассказываем, как самим построить выкройку основы платья для девочки младшего и старшего возраста.

Если у вас есть маленькая модница, я имею в виду дочка или внучка, то вам просто необходимо освоить методику построения выкройки для девочек. Дети очень быстро вырастают из одежды, и каждый раз при желании обновить детский гардероб, вам придется строить новую выкройку. Возможно, первый раз это покажется сложным. Но уверяю вас, второй, третий раз будет все намного проще. А пятый раз, приступая к построению, все расчеты вы будете знать напамять. Это совсем не сложно. Тем более что мы предлагаем ПОШАГОВУЮ инструкцию построения чертежа выкройки. Линия за линией и выкройка готова. Все просто.

Сегодня мы научимся строить выкройку основы платья. А позже, на базе этой основы освоим моделирование разных фасонов детской одежды. Это очень увлекательно! Даже не знаю, кто в большей степени будет получать удовольствие. Вы – от самого процесса творения детского гардероба или ваша маленькая «клиентка», получая в дар от вас новые наряды. По-моему это взаимовыгодное сотрудничество. Причем выгода, прежде всего, в моральном удовлетворении обоих сторон. Это здорово!

Для изготовления правильной выкройки необходимо иметь точно снятые мерки. Если при снятии мерок будут допущены ошибки, чертеж получится неточным и платье будет плохо сидеть на фигуре.

Мерки снимают сантиметровой лентой, которую не ослабляют и не натягивают сильно. Девочка, одетая в легкую одежду или в белье, должна стоять без напряжения, в обычной позе. По линии талии подвязывают шнурок или тонкий поясок.

При снятии мерок необходимо уточнить высоту плеч. Плечи бывают высокие, нормальные и покатые. Все как у взрослых.

От этой мерки во многом зависит правильное построение чертежа.

Мы в качестве примера будем строить выкройку для 32-го размера. Вы снимаете мерки со своей юной леди.

Платье для девочки

Для построения чертежа выкройки потребуются следующие мерки:

С левой стороны листа бумаги,

отступив от верхнего среза сантиметров на 7, проведите вертикальную линию, на которой отложите мерку длины платья и поставьте точки А и Н. Через точки А и Н вправо проведите горизонтальные линии.

От точки А вправо отложите мерку полуобхвата груди плюс 6см на свободное облегание (для девочек старшего возраста на свободное облегание прибавляют 5см) и поставьте точку В.

АВ = 32 + 6 = 38 см.

Из точки В опустите перпендикуляр до пересечения с линией низа. Точку пересечения обозначьте Н1.

От точки А вниз отложите мерку длины спины до талии плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Т.

АТ = 29 + 1 = 30 см.

Через точку Т вправо проведите горизонтальную линию. Точку пересечения с линией ВН1 обозначьте Т1.

От точки Т вниз отложите 1/2 мерки длины спины до талии и поставьте точку Б

29: 2= 14,5 см

Через точку Б вправо проведите горизонтальную линию до пересечения с линией ВН1. Точку пересечения обозначь те Б1.

От точки А вправо отложите мерку ширины спины плюс 1,5 см и поставьте точку А1

14 + 1,5 = 15,5 см

Ширина проймы.

От точки А1 вправо отложите ¼ мерки полуобхвата груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку А2 .

А1А2 = 32: 4 + 1 =9 см.

От точек А1 и А2 вниз проведите вертикальные линии произвольной длины.

От точки А вправо отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 0,5 см и поставьте точку А3.

АА3 = 14: 3 + 0,5 = 5,2 см.

Из точки А3 вверх проведите перпендикуляр, на котором отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи плюс 0,8 см и поставьте точку А4.

А3А4 = 14:10 + 0,8 = 2,2 см.

Угол в точке А3 поделите пополам, от точки А3 по линии деления угла отложите 1/10 мерки полуобхвата шеи минус 0,3 см и поставьте точку А5.

А3А5 = 14: 10 - 0,3 = 1,1 см.

Точки А4, А5, А соедините плавной вогнутой линией.

Линия плеча спинки.

От точки А1 вниз отложите 2,5 см для нормальных плеч, (1,5 см для высоких плеч, 3,5 см для покатых плеч) и поставьте точку П. Точки А4 и П соедините прямой линией, на которой

отлжите от точки А4 мерку длины плеча плюс 1,6 см на вытачку и по ставьте точку П1.

А4П1 = 10,3 + 1,6 = 11,9 см.

От точки А4 вправо отложите 3,5 - 4 см и поставьте точку О. От точки О вниз проведите верти кальную линию, на которой отложите 6 см и поставьте точку О1. От точки О вправо, по линии А4П1, отложите 1,6см и поставьте точку О2. Точку О1 соедините прямой линией с точкой О2, на которой отложите от точки О1 величину отрезка ОО1 и поставьте точку О3. Это построение можно сделать с помощью циркуля (см. рис. 10).

Соединяя точки О3 и П1 прямой линией, мы завершаем оформление линии плеча.

От точки П вниз отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 7см и поставьте точку Г

ПГ = 32: 4 + 7 = 15 см.

Через точку Г влево и вправо проведите горизонтальную линию. Точку пересечения с линией АН обозначьте - Г1, точку пересечения с линией ширины проймы - Г2, с линией ВН1 - Г3.

Срез проймы спинки.

От точки Г вверх отложите 1/3 расстояния ПГ + 2 см и поставьте точку П2

ГП2 = ГП: 3 + 2 = 15: 3 + 2 = 7 см.

Угол в точке Г поделите пополам и по линии деления угла от точки Г отложите 1/10 ширины проймы плюс 1,5 см и поставьте точку П3.

ГП3 = 9: 10 + 1,5 = 2,4 см.

Ширину проймы ГГ2 разделите пополам и поставьте точку Г4. Соедините плавной линией точки П1, П2, П3, Г4. Получаем линию проймы спинки.

Срез проймы переда.

От точки Г2 вверх отложите 1/4 мерки полуобхвата груди плюс 5 см и поставьте точку П4.

Г2П4 = 32: 4 + 5=13 см.

От точки П4 влево проведите горизонтальную линию, на которой отложите 1/10 мерки полуобхвата груди и поставьте точку П5.

32: 10 = 3,2 см.

От точки Г2 вверх отложите 1/3 величины отрезка Г2 П4 и поставьте точку П6.

Г2П6 = Г2П4: 3 = 13: 3 = 4,3 см.

Точки П5 и П6 соедините пунктирной линией, разделите ее пополам, от точки деления вправо отложите 0,8 - 1 см., и обозначьте эту точку цифрой 1. Угол в точке Г2 поделите пополам. От точки Г2 по линии деления угла отложите 1/10 ширины проймы плюс 0,8 см и поставьте точку П7.

Г2 П7 = 9: 10 + 0,8 = 1,7 см.

Точки П5, 1, П6, П7, Г4 соедините плавной линией.

Мы закончили построение проймы переда.

Срез горловины полочки.

От точки Г3 вверх по линии Н1В отложите 1/2 мерки полуобхвата груди плюс 3,5 см (для девочек старшего возраста плюс 2-2,5 см) и по ставьте точку В1.

Г3В1 = 32: 2 + 3,5 = 19,5 см.

От точки Г2 по линии Г2А2 отложите величину отрезка Г3В1 и поставьте точку В2. Точки В1 и В2 соедините.

От точки В1 влево отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 0,5 см и поставьте точку В3.

В1Вз = 14: 3 + 0,5 = 5,2 см.

От точки В1 вниз отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 2 см и поставьте точку В4.

В1В4= 14: 3 + 2 = 6,7 см.

Точки В3 и В4 соедините пунктирной линией и разделите ее пополам.

От точки В1 через точку деления проведите линию, на которой отложите 1/3 мерки полуобхвата шеи плюс 1 см и поставьте точку В5

В1В5 = 14:3+1 =5,7 см.

Точки В3, В5, В4 соедините плавной линией. Получаем линию горловины переда.

От точки Г3 влево отложите мерку центра груди плюс 1 см (для девочек старшего возраста плюс 0,5 см) и поставьте точку Г6.

Г3Г6 = 7+1=8 см.

Из точки Г6 проведите перпендикуляр до линии В1В2, точку пересечения обозначьте В6.

От точки В6 вниз отложите 1 - 1,5 см и поставьте точку В7. Точку В7 соедините прямой линией с точкой В3 и пунктирной линией с точкой П5.

От точки П5 вправо по пунктирной линии отложите мерку длины плеча минус величину отрезка В3В7, минус 0,3см и поставьте точку В8 .

10,3 - 2,8 - 0,3 = 7,2 см.

Точки Г6 и В8 соедините прямой линией, на продолжении которой от точки Г6 отложите величину, равную отрезку Г6В7, и поставьте точку В9. Точки В9 и П5 соедините прямой линией.

(Это построение можно выполнить с помощью циркуля. Из точки Г6, как из центра, проводим дугу через точку В3 влево, до пересечения с прямой и ставим точку В9). Выбирайте удобный для вас вариант.

Линия бокового шва.

От точки Г вправо отложите 1/3 ширины проймы и поставьте точку Г5 (9:3=3см).

Из точки Г5 опустите перпендикуляр на линию низа, точки пересечения с линиями талии, бедер и низа обозначьте Т2,Б2 и Н2.

Для определения общего раствора вытачек по линии талии к мерке полуобхвата талии прибавьте 2см, для девочек старшего возраста 1см (28+2=30см), затем вычтите эту величину из ширины платья между точками ТТ1 (38-30=8см ).

Величина раствора передней вытачки равна 0,25 общего раствора вытачек по линии талии (8х0,25=2см), боковой 0,45 общего раствора (8х0,45=3,6см),

задней 0,3 общего раствора (8х0,3=2,4см).

Для расчета платья по линии бедер к мерке полуобхвата бедер прибавьте 3см (девочек старшего возраста 2см) на свободное облегание, из полученной величины вычтите ширину платья, полученную при построении чертежа между точками ББ1 (38+3-38=3см).

Результат распределите поровну между полочкой и спинкой (3:2=1,5см).

От точки Б2 влево и вправо отложите по 1,5см и поставьте точки Б3 и Б4.

От точки Т2 влево и вправо по линии талии отложите по половине раствора боковой вытачки (3,6: 2 = 1,8см) и поставьте точки Т3 и Т4.

Точки Т3 и Т4 соедините прямыми линиями с точкой Г5 и продлите линию вверх до линии проймы.

Точки Т3 Б4 и Т4 Б3 соедините пунктирными линиями, которые поделите пополам.

От точек деления влево и вправо отложите по 0,5см и соедините их плавными линиями с точками Т3 и Б4, и, соответственно, Т4 и Б3.

Линия талии переда.

От точки Т1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Т5. Точки Т5 и Т4 соедините плавной кривой.

От точки Б1 вниз отложите 1,5 см и поставьте точку Б5. Точки Б3 и Б5 соедините плавной кривой.

Расстояние между точками ГГ1 поделите пополам, точку деления обозначьте Г7. Из точки Г7 опустите перпендикуляр до линии ББ1. Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т6 и Б6. От точки Т6 влево и вправо отложите по половине раствора задней вытачки (2,4: 2 = 1,2см) и поставьте точки Т7 и Т8. От точки Б6 вверх отложите 3см. Полученные точки соедините.

Оформление вытачки на полочке.

От точки Г6 вниз проведите вертикальную линию до пересечения с линией Б3Б5. Точки пересечения с линией талии и бедер обозначьте соответственно Т9 и Б7. От точки Т9 влево и вправо отложите по половине раствора передней вытачки (2: 2 = 1см) и поставьте точки Т10 и Т11. От точки Г6 вниз, а от точки Б7 вверх, отложите по 4 см и соедините их с точками Т10 и Т11.

Оформление линии бокового шва.

От точек Б3 и Б4 вниз проведите вертикальные линии, точки пересечения с линией низа обозначьте Н3 и Н4. Если платье должно быть расширенным, то от точек Н3 и Н4 влево и вправо отложите по 3-5см и соедините их прямыми линиями с точками Бз и Б4.

От Н1, вниз отложите 1,5 см и обозначьте точку Н5. Точку Н5 и Н3 (а при расширенном варианте нижнюю точку бокового шва 3) соедините плавной кривой. Если платье расширено к низу, необходимо подкорректировать и линию низа спинки. От точки Н вниз отложите 1- 1,5см, поставьте точку Н6 и соедините ее плавной кривой с нижней точкой бокового шва спинки 3.

Всё. Построение выкройки закончено

Напоминаю вам , что это сухой чертеж, своеобразный каркас, из которого можно смоделировать фасон любой сложности. Самое простое, что вы можете сделать самостоятельно это кокетку на лифе, или разрезать платье по линии талии и нижнюю часть платья (юбку) присобрать, или сделать оборку по низу платья и т.д.

В следующем выпуске построим

В последующих выпусках будем учиться моделировать, а затем приступим к освоению технологии пошива.

Желаю всем творческого вдохновения!

Детская одежда следует всем «взрослым» тенденциям моды, потому детские выкройки в журналах печатаются наряду со взрослыми. Используя для шитья детские выкройки, вы будете прививать ребенку чувство прекрасного с самого детства, кроме того, ваш малыш всегда будет одет с иголочки. Однако, детские выкройки несколько отличаются от выкроек взрослой одежды, на что есть причины, обусловленные требованиями к детской одежде. Поэтому, создавая или используя детские выкройки, помните, что к детской одежде предъявляется несколько несложных требований, продиктованных физиологией, валеологией и образом жизни ребенка. Одежда для малышей не должна стеснять движений, кроме того, ребенок растет слишком быстро, потому детские выкройки позволяют шить просторную одежду «на вырост». Стоит учитывать также, что одежда для детей должна быть легкой по весу, но теплой. Кроме этого, одежда для детей не должна быть сшита из синтетических тканей, нарушающих правильное кожное дыхание, потому детские выкройки рассчитаны именно на натуральные ткани. Так что, используя в шитье детские выкройки, помните и про качество ткани. Детские наряды должны быть сшиты из гигроскопичных, мягких и легко стирающихся материалов. Кстати, детские выкройки эти требования всегда учитывают…А все остальное–это ваша фантазия, которую помогут осуществить представленные в этой статье детские выкройки.

Общие сведения. Снятие мерок

Мерки необходимо снимать точно, четко и быстро (дети легко устают от нахождения в «одной и той же позе). Во время снятия мерок ребенок должен стоять прямо, свободно и естественно. У детей возможны различного рода отклонения от типовой фигуры, как, например, выступающий животик, слишком прямые или покатые плечи, неправильное строение груди, искривление позвоночника. Необходимо, чтобы ребенок во время снятия мерок имел на себе хорошо прилегающие маечку и трусики. Всю остальную одежду снимают.

Для снятия мерок необходимы сантиметровая лента, тесьма или же резинка для обозначения линии талии.

При снятии мерок сантиметровую ленту не натягивают, но и не держат слишком свободно (рис. 1).

Мерка 1. Рост. Эту мерку снимают от самой высшей точки головы до основания ног. К стене или же к нише двери прикладывают под прямым углом треугольник, как показано на рисунке. Обозначенный таким образом рост измеряют сантиметром или же обозначают его на специальном столбике для измерения роста (рис. 1а).

Мерка 2. Обхват шеи. Эта мерка контрольная, имеющая большое значение, особенно в одежде с застежкой у шеи. Снимают ее по основанию шеи так, чтобы на нее не давить, но и не слишком свободно (рис. 16).

Мерка 3. Обхват груди. Сантиметровую лету проводят под мышками к переду. Мерку снимают свободно, при этом сантиметровая лента ни в коем случае не должна свисать (рис. 1в).

Мерка 4, Обхват талии. Снимают через самое углубленное место туловища, а у маленьких и толстеньких детей - по выступающей части животика (рис. 1г),

Мерка 5. Обхват бедер. При снятии этой мерки проводят сантиметровую ленту по выступающим местам ягодиц (рис. 1д).

Мерка 6. Длина спинки. Снимают от седьмого шейного позвонка до обозначенной тесьмой линии талии (рис. 1е).

Мерка 7. Ширина спинки. Измеряют от основания одного плеча к основанию другого, над верхней частью лопаток (рис. 1зк).

Мерка 8. Ширина переда. Снимают на расстоянии 4-6 см от основания шеи, от одного углубления под мышкой к другому (рис. 1з).

Мерка 9. Длина рукава. Снимают от основания плеча (места, где должен быть вшит рукав) и, придерживая ленту, ведут по наружной стороне руки через слегка согнутый локоть до основания кисти (рис. 1и).

Мерка 10. Длина юбки. Снимают от линии талии вдоль правого бока до планируемой длины юбки (рис. 1к).

Мерка 11. Длина платья. Снимают от линии талии посередине спинки. Ленту прикладывают к седьмому шейному позвонку и опускают до линии талии. Здесь придерживают, затем опускают на требуемую длину (рис. 1л).

Мерка 12. Длина брюк. Снимается от линии талии вдоль правого бока до основания ног. Для коротких брюк - от линии талии вдоль правого бока до точки планируемой длины (рис. 1м).

Таблица типовых размеров младенцев

Основные сведения о построении чертежей

Основной чертеж состоит из вспомогательных конструктивных линий, выполненных на основе снятых мерок. На нем проводят контуры модели: линию горловины, линию груди, линию талии, линию низа и др. (рис. 3).

Основной чертеж лифа для детей до двух лет

Знакомство с построением несложного чертежа по меркам младенцев и детей до двух лет облегчит в дальнейшем выполнение выкройки произвольно выбранной модели. Конструкция разработана на основе следующих мерок, см:

Обхват шеи -.24 (12).

Обхват груди - 46 (23).

Длина спины - 19.

Ширина спины - 22 (11).

Ширина переда - 23 (11,6).

Базисная сетка лифа. Чертеж начинают выполнять от вертикальной линии (рис. 4а), на которой откладывают длину спинки от точки 1 до точки 2.

Отрезок 1 - 2=19 см.

Длину спинки делят пополам. От точки 3, обозначающей середину спинки, откладывают вниз 1 см (точка 4). От точки 4 проводят горизонтальную линию. Она является вспомогательной. На ней откладывают половину мерки ширины спинки, равной 11 см.

Расчет ширины проймы. Полуобхват груди равен 23 см. При расчете учитывают припуск, равный 4 см, т.е.:

отрезок 23 + 4 - 27 см.

1/4 мерки полуобхвата груди без припуска равна 6,7 см; с припуском - 6,7 + 1 = 7,7.

Отрезок 5-6 - расчетная ширина проймы, равная 7,7 см.

Отрезок 6-7 - половина ширины переда, равная 11,5 см.

От точки 7 опускают перпендикуляр. От точки 2 проводят горизонтальную линию в сторону середины переда. Намеченные точки соединяют и получают нижний прямоугольник с углами в точках 4, 2, 8, 7.

От точки 7 продолжают вести вертикальную линию, обозначающую длину переда.

Отрезок 8-9 - длина спинки, равная отрезку

19+ 1,5-20,5 см. Точки верхней части переда и спинки соединяют.

Бели у ребенка выступающий животик, то базисная сетка требует изменения наклона линии середины переда. Для этого влево от точки 8 откладывают 0,5 см и получают точку 8а. От точки 8а через точку 7 проводят линию вверх до пересечения ее с верхней горизонталью - точка 9а, Точка 10 делит отрезок 6-5 пополам.

На линии от точки 1 откладывают ширину горловины, спинки, равную 1/3 мерки полуобхвата шеи, плюс 1 см, т.е.:

7з &12 — 4 см; 4 + 1 — 5 см; л

Отрезок 1-11 - Va х 12 + 1 - б см;

Отрезок 11-12 - 1,5 см.

От точки 9а откладывают ширину горловины переда, т.е. отрезок 1-11 = 5 см (точка 13). Глубину горловины откладывают от точки 9а, это: тоже 1/я мерки полуобхвата шеи, плюс 1 = 6 см (точка 14).

Рис. 16. Конструирование спального мешка Чемоданчик для прогулок (модель 1)

От точки 14 откладывают ширину капюшона, равную 17 см (точка 15).

От точки 15 опускают перпендикуляр и на расстоянии 4 см от точки 13 ставят точку 16. От точки 16 влево откладывают 3 см (точка 17). Точку 17 и 11 соединяют. От точки 11 откладывают 3 см и глубину вытачки, равную 2, 5 см, как показано на рисунке. От точки середины вытачки проводят вертикальную линию вверх длиной 7,5 см. От точки 14 удлиняют линию верхнего среза по 2 см (точка 18). Точки 18 и 12 соединяют. От точки 18 откладывают 2 см вниз и проводят наружную линию капюшона.

РАСКРОЙ И ПОШИВ

Для раскроя располагают выкройку спального мешка линией середины задней части к сгибу ткани. На швы дают припуски от 1 до 1,5 см в зависимости от толщины ткани. Плечевые и боковые швы стачивают, формируют углы. Капюшон стачивают, в мешок вшивают молнию. Заднюю, удлиненную часть втачивают в переднюю, формируя уголки.

Модель 2. Спальный мешок с рукавами. Спальные мешки, выполненные из мягкой толстой ткани или синтетического меха, - теплые и практичные. Рукава комбинированные, спереди реглан, сзади цельнокроеные. Низ рукавов можно выполнить в виде варежек. Ребенок также может просовывать ручки через разрезы внизу рукавов. Капюшон, построенный отдельно, можно пристегивать или пришивать.

На выполнение такого мешка необходимо 2,1 м ткани при ширине 90 см.

Необходимые мерки, см:

Обхват шеи - 24 (12).

Обхват груди - 50 (25).

Длина рукава - 20.

Длина мешка - 72.

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА

Спинка. Для построения чертежа спинки от точки 1 (рис. 17а) проводят вертикальную линию и откладывают длину спального мешка, равную 72 см. От точки 1 проводят вспомогательную горизонтальную линию ширины и откладывают в первую очередь ширину горловины сзади, равную 1/3 мерки половины обхвата шеи, плюс 1,5 см, т.е. 5,5 см (точка 3). Глубину горловины откладывают от точки 1 - это 1/3 мерки половины обхвата шеи, минус 1 см, т.е. точка 4. От точки 3 откладывают влево 1/2 мерки полуобхвата груди, плюс 2 см, т.е. 14,5 см (точка 5). Намеченные точки соединяют. От точки 5 на удлиненной горизонтальной линии откладывают длину рукава, плюс 4 см, т.е. 24 см (точка 6). От точки 6 опускают перпендикуляр, на котором откладывают 4 см (точка 7). Точку 7 соединяют линией оката рукава с точкой 3, От точки 5 вниз откладывают 14 см (точка 8). От точки 7 продолжают вертикальную линию и откладывают на ней 14 см (точка 9). Точки 9 и 8 соединяют и получают линию нижнего среза рукава. От точки 8 откладывают на линии нижнего среза рукава 7 см (точка 10).

Отрезок 8-11 - 4 см; отрезок 8-12 - 11 см.

Намеченные точки соединяют, получая линию среза. От точки 7 откладывают на линии рукава 7 см (точка 13). Отрезок 7-9 делят пополам, точку середины соединяют с точками 13 и 10 и получают нижний срез рукава.

От точки 2 продолжают линию середины спинки на 7 см и чертят нижний срез, который будет соединен с передом п боковой частью мешка.

Перед. Для построения чертежа переда проводят вертикальную линию. На ней откладывают от точки 1 (рис. 176) длину спального мешка, равную 72 см (точка 2). Отточки 1 откладывают вправо ширину выреза горловины, равную 1/з мерки обхвата шеи, плюс 1,5 см, т.е. 5,5 см (точка 3). От точки 1 откладывают вниз глубину горловины, равную 1/3 мерки обхвата шеи, плюс 2 см, т.е. 6 см (точка 4). От точки 3 на горизонтальной линии откладывают мерку половины обхвата груди, плюс 2 см, т.е. 14,5 см (точка 5). От точки 5 опускают перпендикуляр, от точки 2 вправо проводят горизонтальную линию. Отточки 5 откладывают длину рукава, плюс 4 см, т,е. 24 см. От точки 6 опускают вспомогательный перпендикуляр и откладывают на нем 4 см (точка 7), Точку 7 соединяют с верхней линией рукава с точкой 3. На вертикальной линии откладывают 14 см от точки 5 (точка 8). От точки 7 продолжают вертикальную линию и откладывают 14 см (точка 9).

Точки 9 и 8 соединяют и получают линию нижнего среза рукава. От точки 8 откладывают на линии нижнего среза рукава 7 см (точка 10). От точки 8 проводят биссектрису длиной 4 см (точка 11). Для обозначения длины среза от точки 8 откладывают 11 см (точка 12). Намеченные точки соединяют и получают линию среза. От точки 7 откладывают на верхней линии рукава 7 см (точка 13). Отрезок 7-9 делят пополам и точку середины соединяют с точками 13 и 10, получая линию нижнего среза рукава. Линию горловины делят пополам и точку середины соединяют с точкой 8. От точки середины откладывают 0,5 см вверх и проводят линию реглана.

Пунктирная линия 4-12 является удлинением линии под застежку левой верхней части.

Для построения чертежа боковой части проводят вертикальную линию. Длина отрезка 1-2 (рис. 17в) соответствует длине боковой линии и рукава сзади, от точки 2а до точки 14 (см. рис. 176). Ширина боковой части от точки 1 до точки 3 и от точки 2 до точки 4 составляет 7 см. Отрезок 1-3 делят пополам. Точка середины 5 обозначает конец верхней части бока.

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА КАПЮШОНА

Чертеж передней части капюшона. Начинают чертеж от вертикальной линии, обозначающей середину переда. От точки 1 (рис. 17г) откладывают длину переда капюшона, равную 31 см. От точки 1 на горизонтальной линии откладывают ширину капюшона, равную 21 см (точка 3). Точки 1-3-4-2 - прямоугольник. От точки 4 откладывают вверх

4 см (точка 5). От точки 5 зауживают перед капюшона на
4 см (точка 6); отрезок 5-7 = 1 см.

Отточки 7 проводят горизонтальную линию длиной 8 см (точка 8). Точки 8 и 6 соединяют; отрезок 8-9 - глубина вытачки, равная 3 см.

Рис. 17. Конструирование спального мешка с рукавами (модель 2):
а - спинка; б - перед; в - боковая часть; г - передняя часть капюшона; д - задняя часть капюшона.

От точки середины вытачки откладывают ее длину, равную 10 см (точка 10). Точки 10 и 8, 10 и 9 соединяют и получают линии вытачки.

Капюшон со стороны переда зауживают на 2,5 см (точка 11). Точки 11 и 9 соединяют; отрезок 1-12 = 10 см. Точки 12 и 11 соединяют; отрезок 3-13 = 11,5 см. Точки 13 и б соединяют.

Чертеж задней части капюшона. Начинают чертеж от вертикальной линии, обозначающей середину задней части. От точки 1 (рис. 17д) откладывают 24 см (точка 2). От точки 1 откладывают ширину капюшона, равную 8 см (точка 3). На полученных точках строят прямоугольник:

точки 1-2-4-3; отрезок3-5 = 7,5 см; отрезок4-6 = 2,5 см.

Намеченные точки соединяют и получают наружную линию задней части капюшона. От точки 3 проводят биссектрису длиной 2,5 см.

РАСКРОЙ И ПОШИВ

При раскрое не следует забывать о припусках на швы. Выкройку нужно расположить серединой переда и спинки к сгибу ткани. Долевая нить капюшона проходит через точки 1-2. В качестве примера можно использовать спальный мешок, у которого молния проходит по центру. Вначале необходимо притачать молнию по центру переда. В нижних частях рукавов переда обработать отверстия для рук. Если есть аппликация или какие-нибудь украшения, их следует пришить сразу. После этого необходимо соединить плечевой срез рукава, а затем между передней и задней частями спального мешка вставить боковую часть, соединяя точки, начиная с 2а и заканчивая точкой 14.

Детали капюшона соединить. Капюшон желательно сделать двойным. Если его притачивать в горловину спального мешка, то верхняя и внутренняя части стачиваются, оставляя открытым срез, который притачивается к горловине. Далее лицевую сторону капюшона притачать к лицевой стороне горловины, соединяя центры. После этого внутреннюю часть капюшона подвернуть на 0,5 см и отстрочить в край по горловине. Когда капюшон будет готов, проложить отделочную строчку от низа мешка по всей длине молнии, через капюшон, и закончить внизу с другой стороны. После этого притачать донышко.

Если капюшон у вас будет пристегиваться, то горловину можно отделать косой или подкройной бейкой. Затем необходимо проложить отделочную строчку, как и в первом случае, по полочке, горловине и второй полочке. После этого притачать донышко спального мешка.

Капюшон обстрочить по кругу, оставляя внизу открытый участок 9-10 см. Капюшон вывернуть, открытый участок зашить вручную. В местах стачивания проложить отделочную строчку. По низу капюшона пробить петли, а по горловине спального мешка пришить пуговицы.

Ползунки
Это ползунки для ребенка от 4 до 9 месяцев. Перед и штанины застегиваются на кнопки. В данном случае смена памперсов не является проблемой. Рукава покроя реглан не ограничивают свободы движений ребенка. Низ отделан подкройными деталями, которые после отгиба образуют манжетики. Эффектные ботиночки получаются из штанин, законченных ступнями (пятками) и стянутых вокруг основания стопы.

На изготовление таких ползунков необходимо 0,8 м ткани при ширине 1,4 или 1,6 м.

Необходимы следующие мерки, см:

Обхват груди - 50 (25).

Длина штанины (от талии до основания стопы) -38.

Длина ступни - 12.

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА

Для моделирования используют основной чертеж переда и спинки лифа (см. рис. 36), а также рукава (см. рис. Зв) с учетом размеров ребенка. При выполнении ползунков с втачными рукавами оставляют чертежи лифа и рукавов без изменений, а штанины чертят согласно приведенному ниже описанию.

Лиф. После расположения чертежа лифа (реглан) линией середины и по прямой линии от точки 1 (рис. 18а) откладывают у3 мерки полуобхвата груди, минус 2 см, т.е. 0,3 см. От точки 2 опускают перпендикуляр, затем откладывают высоту среза, равную 1/2 мерки полуобхвата груди, плюс 1 см, т.е. 13,5 см (точка 3).

Длина от талии до основания стопы (отрезок 2-4) равна 38 см; отрезок 4-5 = 4 см; отрезок 5-6 - 2/3 мерки длины ступни, т.е. 8 см.

От точки 3 откладывают на вспомогательной линии среза 1/3 полуобхвата груди, минус 21 см, т.е. 7,3 см (точка 7). Точку 7 соединяют с точкой S (точка пересечения горловины и переда лифа). От точки 3 до точки 8 откладывают также 1/3 мерки полуобхвата груди минус 1 см, т.е. 7,3 см. Обозначают затем ширину низа, откладывая от точки 6 по 4 см:

отрезок 6-9 = 4 см; отрезок 6-1 = 4 см.

Точку 9 соединяют с точкой 7, точку 10 - с точкой 8. Чертеж расширяют, учитывая припуск на застежку по 2 см от точек 5 и S.

Линии штанины зауживают со стороны середины переда на 1 см, со стороны бока - на 0,5 см. От точки 4 проводят линии сборки в область основания стопы. Точки 5а и 56 обозначают места окончания швов штанины. На отрезке, обозначенном точками 5а, 6, 56, вшивают перед ступни, обозначенные точками 4, 1, 5. Срез реглана удлиняют на 1 см и проводят боковую линию.

Спинка. Чертеж располагают линией середины по вертикальной линии. От точки 1 (рис. 186) вдоль линии талии откладывают 1/3 мерки обхвата груди, т.е. 8,3 см (точка 2). От точки 2 проводят вертикальную линию вниз. Высота среза спинки длиннее высоты среза переда на 1,5 см.

Отрезок 2-3 = 1/3 полуобхвата груди + 2,5 см + 15 см.

Отрезок 2-4 = длине штанины от талии до основания стопы + 38 см.

Отрезок 4-5 = 4 см.

Отрезок 5-6 = 1/3 мерки длины ступни, т.е. 4 см.

От точки 3 откладывают на вспомогательной линии отрезок 3-7 (с чертежа переда), плюс 1 см, т.е. 8,3 см (точка 7), От точки 3 откладывают 8,3 см (точка 8).

Штанина. Для построения ширины нижнего среза штанины откладывают от точки 6 по вертикали и горизонтали по 4 см (точки 9 и 5) и 5 см (точка 10). Точки 10 и 8 соединяют вспомогательной линией. Отрезок штанины от точки 3 до точки 4 делят пополам. От намеченной точки 11 проводят вспомогательную линию до линии, соединяющей точки 10 и 8. Основную линию штанины зауживают на 1 см (точка 11а). От точки 11 обозначают оставшуюся ширину штанины, откладывая длину отрезка 11-11а (точка 12). Точки 12, 7 и 9 соединяют. Точка 13 обозначает середину отрезка 7-12.

Вспомогательную линию зауживают на 0,5 см. Обозначают линию подборта застежки шириной 2,5 см, доходящую до точки 14. Линию среза, обозначенную точками 5а,

6 и 56, соединяют линией задней части ступни, обозначен ной точками 4, 2 и 5.

Линию среза реглана удлиняют на 1 см и строят линию бока.

Ступня. Отточки 1 (рис. 18в) откладывают длину ступни, равную 12 см (точка 2).

Отрезок 2-3 = Уз длины ступни, т.е. 4 см.

Отрезок 3-4 = отрезку 3-5 = 4 см.

Намеченные точки соединяют наружными линиями ступни, как показано на рисунке.

Клин. Штанины соединяют клином, вшитым в срез сиденья.

Строят квадрат (рис. 18г), со сторонами, равными отрезку 7-13 (см. рис. 186). В данном случае отрезок 7-13 равен

7 см. От точек 1 и 4 чертеж увеличивают, давая припуск на застежку 2 см. Оставшийся обозначенный излишек ткани шириной 2 см используют на подборт застежки.

Рис. 18. Выкройка ползунков:
а - перед; б - спинка; в - ступня; г - клин; д - рукав

Рукав. Рукав удлиняют на ширину отогнутой манжеты, т.е. на 4 см. Верхний срез удлиняют на 1 см (рис. 18д).

При раскрое учитывают припуски: 1 см - по линии горловины, переда, спинки, рукава; 1,6 см - по линии реглана; по линии середины переда - 5 см (на подборт застежки); по внутреннему срезу низа штанины - 2 см (на подборт застежки); на боковые швы - 1,5 см, по линии срезов ступни и нижних срезов передней и задней частей - 0,5 см.

РАСКРОЙ И ПОШИВ

После раскроя стачивают боковые срезы переда и спинки, а также срезы рукавов. Сшивают отрезки внутренних срезов штанин от мест, обозначенных на выкройке точками 5 а (рис. 18а, б) до линий, обозначающих сборку. Втачивают ступни, соответственно соединяя передние и задние части.

Затем стачивают клин с задними частями штанин вдоль верхних отрезков так, чтобы точка 3 на чертеже клина соединялась с точкой 7 на чертеже задней части. Обтачку и ткань швов у краев застежки внутренних срезов переда штанины И клина отгибают к изнаночной стороне под внутренние среды задней части штанин. Обтачку приметывают.

Для укрепления срезов переда, застежки у шеи и рукавов, а также в декоративных целях можно применять бейку после раскроя по косой нити. Ширина бейки после раскроя должна составлять 2,5 см, ширина ее по лицевой стороне - около 0,5 см. По обозначению нашивают бейки к низу штанин. В них вставляют резинки или же завязки. На середине переда и во внутренних срезах штанин прикрепляют кнопки или же пришивают плоские пуговицы и выметывают соответствующей длины петли.